Prosím o pomoc s tímto příkladem

Ebbinghausův model učení předpokládá, že rychlost zapomínání učiva po absolvované

zkoušce je přímo úměrná rozdílu mezi tím, co si student teď ještě pamatuje, a tím, co nikdy

nezapomene.

Předpokládejme, že dobrý student umí ke zkoušce 90 % učiva, týden po zkoušce si pamatuje 80 % učiva, a 20 % učiva nikdy nezapomene. Horší student umí ke zkoušce 60 % učiva, týden

po zkoušce si pamatuje 30 % učiva, a 10 % učiva nikdy nezapomene. Porovnejte znalosti

těchto dvou studentů po 4, 8 a 12 týdnech.


Obtížnost: Vysoká škola
Barbora B.

Barbora B.

19. 10. 2020   10:07

1 odpověď

Zeněk R.
Zeněk R.
19.10.2020 17:15:44

Jestli jsem to správně pochopil, tak ten model se dá přepsat do rovnice

dxdt=k(xx0), kde x je to, co si student ještě pamatuje (v %), t je čas v týdnech, x0 to co nikdy nezapomene (v %) a k nějaká konstanta úměrnosti.

Separací proměnných a integrací pak dostaneš

x=x0+Cekt

Nyní dobrý student: t=0 -> 90=20+C a t=1 -> 80=20+Cek

z toho dostaneš x=20+70(67)t

špatný student: t=0 -> 60=10+C a t=1 -> 30=10+Cek

z toho dostaneš x=10+50(45)t

Zbytek už jsou jen počty

Pro napsání komentáře se musíte přihlásit.